Résidence transversale à l’école Pyrénées
L’Atelier de Paris poursuit le dispositif au sein de l’école élémentaire des Pyrénées (20e) avec la chorégraphe Julie Gouju. L’objectif est d’initier davantage de transversalité entre les équipes scolaires et péri-scolaires, pour une adresse aux enfants (dont 10 élèves en dispositif ULIS et UPEAA) sur leurs différents temps de vie à l’école : résidence de plusieurs jours consécutifs dans l’école, installation d’espaces de création et d’expression utilisables par toutes et tous, constitution d’une équipe de partenaires plurielle.
©️ Patrick Berger
Avec le soutien de la Ville de Paris dans le cadre de l’Art pour Grandir.