« Animé·es » au collège avec Madeleine Fournier

 

« Animé·es » est un parcours d’éducation artistique et culturelle mené par Madeleine Fournier et Flora Gaudin au collège Germaine Tillion (Paris 12^e). Madeleine Fournier, chorégraphe, et Flora Gaudin, interprète, travaillent avec deux classes de 3^ème autour d’éléments qui composent la création de Madeleine Fournier, Branle (2023).

 

Cette pièce, conçue pour 6 danseur·ses et 2 musicien·nes, explore la forme du bal traditionnel en tant qu’espace de jeu, de plaisir, de liberté et d’alchimisation des affects. Madeleine et Flora guident les élèves à travers diverses disciplines engagées dans la pièce, y compris la danse, le chant, le yoga et la philosophie.

 

Ce projet fait partie du dispositif Art pour Grandir de la Ville de Paris, un programme visant à offrir des expériences artistiques et culturelles aux jeunes parisien·nes, en particulier aux enfants et aux adolescent·es. Ce parcours a pour objectif de favoriser l’accès à la culture, de stimuler la créativité par la pratique artistique et de contribuer au développement personnel des jeunes.

 

Pour plus d’informations : Maeva Nkoto, Chargée des relations publiques – m.nkoto@atelierdeparis.org – 01 417 417 07